​

Программные  задачи: Поддерживать интерес детей к жизни наших предков.

Дать элементарные представления о том, как крестьяне выращивали хлеб в старину. Воспитывать чувство уважения к человеку.

Материал: Серп, цепь ( старые, подлинные ), картины « Как хлеб на стол пришёл», мультимедийное  пособие (ПРЕЗЕНТАЦИЯ).

Предварительная работа: Экскурсия на мех. Мастерские  ООО «Атаманские», экскурсия в поле во время жатвы , заучивание пословиц, поговорок о хлебе, чтение художественных произведений, беседы о хлебе, кассета с песней

« Хлеб- всему голова».

Словарь: Соха, плуг, серп.

                                                

                                      ХОД ЗАНЯТИЯ:

Хозяйка музея встречает детей.

- Здравствуйте! Милости прошу вас гости дорогие!

Рассаживайтесь  поудобнее   побеседуем с вами. А в умной беседе может быть - ума прикупить. Ну-ка красны девицы и добры молодцы,  догадайтесь,   о чем я хочу провести с вами  беседу.

Загадывает загадку:

                       

                                Вырос в поле дом.

                                Полон дом зерном,

                                Стены позолочены,

                                Ставни заколочены.

                                Ходит дом ходуном

                               На столбе золотом.

                                                          ( колос)

 - Молодцы отгадали, смышленый вы у меня народ.

Давайте вспомним с вами, как хлеб на стол к нам приходит.

Рассказы детей.

 

- А сегодня я хочу поведать как это раньше было , но для этого с помощью вот этой « машины времени -презентации» мы отправимся в прошлое  Древней Руси.

   Внимание! Включаю «машину времени».  Слышны птичьи голоса. Раньше это было так ( по ходу рассказа появляются соответствующие картины)…

Запряжёт крестьянин в плуг или соху лошадь и вспашет полосу.  Потом вручную засеет её зернами ржи или пшеницы.

    Когда хлеб поспеет , скосит или срежет её серпами. Сжатый хлеб обмолотят цепями. Провеют зерно на ветру и смелют на мельнице муку. Вот как в старину крестьяне хлеб растили.

- Ребята , чем пахали раньше землю? А сейчас?

- А, чем косил крестьянин пшеницу? А теперь, чем косят пшеницу?

- Сейчас я загадаю вам загадку – отгадаете, узнаете, что у меня в сундуке спрятано.

                  Месяц -  новец

                  Днем на поле блестел,

                  К ночи на небо слетел.

- Правильно, это серп. Вот он помощник крестьянина.

Дети рассматривают серп.

          Звучит отрывок из песни « Хлеб - всему голова».

 

- В старину на Руси говорили « Хлеб - всему голова». Ребята, а какие вы знаете пословицы и поговорки о хлебе?

Дети называют пословицы.

 

 

- Я очень рада, что вы много знаете пословиц и поговорок о хлебе и надеюсь, что  вы как и наши предки бережно и уважительно будете относиться к хлебу и примите от меня этот каравай.